为加强学生理想信念教育，强化教师基本技能训练，5月19日晚，教育学部第十五届本科生课堂教学技能竞赛决赛“特技教”A场、“特技教”B场和学前教育专场，分别在田家炳教育书院230教室、322教室和518教室进行。 

“特技教”场比赛分为说课和授课两个环节。在说课环节中，选手们从课程目标、学生特点、教学重点和教学工具等各个方面介绍了自己的教学内容；在授课环节，选手们利用课堂引导、学生互动和视频演示等方式进行教学，通过课堂提问、课堂游戏、课堂示范等方法让课堂变得生动有趣。

评委老师李欢对参赛选手们的创意和亮点予以肯定，鼓励同学们把握好时间，设计好内容，明晰课程目标；邓翠菊老师则建议同学们在授课过程中根据学生的学习情况进行分层次授课，突出教学重难点，不断提高教学素养。

学前教育专场分为幼儿园教师基本功展示和课堂教学两个环节。在基本功展示环节中，选手们在故事讲述、儿童歌曲弹唱、儿童舞蹈等方面展现了自己的风采；在课堂教学环节中，各位选手根据儿童的学习与发展指南，围绕促进儿童身心发展的目标，用丰富的语言，热情的姿态带领评委和观众走进生动的课堂。

评委老师胥兴春对同学们的精彩表现予以肯定，并在如何更加吸引儿童、如何引导儿童思考和如何积累经验等方面给出建议，希望同学们在教学设计时可以更加考虑儿童的发展特点。

百年大计，教育为本。通过开展讲课比赛，激励学子立足专业，提高教师核心素养，勇担教育新使命，书写教育新篇章。