为深化新学工辅导员队伍建设工程，提升辅导员的专业素养、职业能力和职业认同，打造“四有”辅导员队伍，助推新学工建设，10月25日，学校在圆顶三楼报告厅成功举办第三期新学工“学工讲堂”。

    中国青少年研究中心常务副主任、《中国青年研究》主编刘俊彦，学校人力资源部部长、党委教师工作部部长王志坚受邀担任主讲。党委学生工作部、党委研究生工作部、团委等学生工作职能部门同志，各培养单位党委副书记、辅导员等200余人参加。

    本期“学工讲堂”分上、下午两个阶段进行。上午，刘俊彦主任作了“习近平青年工作思想与新时代青年研究”专题报告。他首先通过回溯历史、关注当下、展望未来，系统阐释了习近平总书记关于青年工作的重要思想的形成及深刻内涵。其次，从定义、历史、队伍、阵地、组织等方面，详细梳理了新时代青年研究的现状，并结合《中长期青年发展规划》，介绍了青年发展、青年文化、青年政策、青年成才等新时代青年研究的重点、难点和热点问题。刘俊彦主任还通过举例青年研究优秀论文，对新时代青年研究的选题、标题、内容、结构等写作要素进行了分析和指导。最后，就如何做好新时代学生工作，向学工干部们提出深刻认识当代大学生、切实增强育人责任感、努力提高思想宣传引领水平等建议，鼓励大家加强青年工作研究，切实指导工作实际，引领青年成才。

    下午，王志坚部长以“做好大学生的人生导师——新老辅导员对话”为主题，为辅导员们作了交流分享。他首先结合自己担任辅导员等人生经历，阐述了辅导员工作的价值与意义，并通过多个具体工作案例，分享了自己担任辅导员的思索和感悟。二是针对辅导员的职责履行和职业发展，向大家提出“热爱本职工作”、“提升专业本领”、“增强沟通处置能力”、“培养核心学生骨干”等建议，并从人力资源工作角度介绍了辅导员的几种职业发展方向。三是与现场辅导员进行互动交流，就大家提出的如何平衡事务性工作、如何做好家校协同育人等问题一一进行解答，鼓励大家加强理论学习，保持快乐心态，用心用情做好本职工作。

    党委学生工作部 学生工作处 武装部部（处）长孙楚航，党委学生工作部 学生工作处副部（处）长、心理健康教育与服务中心主任谢沁怡分别就“辅导员队伍建设”、“‘贯通式’’心理育人”与全体副书记、辅导员作了工作交流。

    “学工讲堂”对位辅导员队伍“五位一体”建设要求，是新学工辅导员队伍建设的重要平台，也是落实学校干部培训要求的重要举措。本次“学工讲堂”既有前沿工作理论阐释，又有实务工作探讨，既有个案经验传授，又有个人成长交流，对于引导广大学工干部在干中学，在学中干具有很强的针对性和指导性。接下来，学校还将不断聚焦新时代学生工作重难点和薄弱环节，持续邀请校内外专家领导就学工前沿问题作专题报告和个案分享，进一步提升学工干部培养质量，助推新学工建设。